無詞性
開學綜合症,是指出現在假期結束之後開學之始,中小學生所表現出的一種明顯的不適應新學期學習生活的非器質性的病態表現。表現為精力不集中、害怕上學、焦躁等。
家長如何幫助孩子克服開學綜合症:
一是家長要在臨近新學期開學時,幫孩子做好心理引導和調整,制定一張與學校生活同步的“安排表”,讓孩子“倒時差”,杜絕睡懶覺和看電視無度的情況;
二是引導孩子培養對學習的興趣,有興趣就有了學習的動力;
三是耐心傾聽孩子對新學期的想法,共同討論孩子、家長及家庭的學習計畫,形成學習的家庭氣氛;
四是以積極、樂觀的心情影響學生,不要給孩子施加過大的壓力,不要反復嘮叨孩子的不足。要注意多說一些欣賞和鼓勵的話,幫助孩子樹立信心。